Considero que el e-learning contribuye a la sociedad del conocimiento ya que, según Huertas (2016), el e-learning es una estrategia educativa que utiliza Internet como herramienta principal de aprendizaje, permitiendo a los estudiantes acceder a cursos desde cualquier lugar y en cualquier momento. Es una modalidad de formación a distancia que aborda problemas como el aislamiento geográfico y la necesidad de actualización. Proporciona actividades interactivas, información, apoyo docente y comunicación entre estudiantes. Se define como aprendizaje en red, teleformación y aprendizaje virtual, brindando flexibilidad e interactividad en la adquisición de conocimientos.
Los sistemas de e-learning son clave para promover la enseñanza y el aprendizaje en la Sociedad del Conocimiento. Permiten que un amplio número de personas accedan a formación básica o avanzada, mejorando así su cualificación personal y situación profesional. Estos sistemas tienen una amplia aplicación, abarcando desde la educación primaria y secundaria hasta la educación universitaria, de postgrado, formación continua y formación personalizada en empresas (García, 2005).
El desarrollo de las TIC ha hecho posible que centros educativos dependan de su capacidad para adaptarse a la Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC), tanto docentes, investigadores y los mismos estudiantes necesitan usar las tecnologías de la SIC para una educación e-learning. Las TIC son consideradas imprescindibles para alcanzar a una población estudiantil más amplia, dispersa y variada (Finquelievich y Prince, 2005).
La sociedad del conocimiento ha creado nuevas oportunidades y necesidades de aprendizaje, en un nuevo contexto de educación virtual o e-learning.
Referencias:
García, F. (2005). Estado actual de los sistemas e-learning. Universidad de Salamanca.
https://repositorio.grial.eu/bitstream/grial/2496/1/18184-Texto%20del%20art%c3%adculo-62012-2-10-20220121.pdf
Huertas, E. (2016). Apoyo del E-learning y las TIC para el fortalecimiento educativo de los procesos de reinserción a la vida ciudadana del personal desmovilizado en Colombia. Universidad Cooperativa de Colombia.
https://acceso.virtualeduca.red/documentos/ponencias/puerto-rico/1014-c07b.pdf
Finquelievich, S. y Prince, A. (2005). Universidades y TICs en Argentina. Las universidades argentinas en la sociedad del conocimiento.
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/5363472/universidades_argentina-libre.pdf?1390841172=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DLas_universidades_argentinas_en_la_socie.pdf&Expires=1684389580&Signature=cdlzdx4UhoLKrqqxq6Z9hx8Np8u2ZCF7iax4o26Va4mgXm1qYAy~0ItmPWY0JW7Ude~d7GysLY1A11HVfcBP8vczH2~mqftFaELGL2PnfblDiBfk6EAwKMzoA6K~p-BvFsEDp~eFQ2JB8k0FMSuE0kBdnz3iWUFshNovtihau2xC4Cz0143XXSXCoRO6XB7e1edphLwJ6KZDHR1qxjvFbwVnYJsrvrZHHb3URUsC2AZZv2KfcIuMF7qYCQrl6SO7mqeEAyEFwyTX2jyaa6P~5fqKPce2VxP5w0oNGAROLoyGKzRYYB7dhd0EVxY2k6vMt6YCo0hRrS-uZiPehE2lyA__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA
